RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) HAL 8

Lembar Penilaian

No	Nama	Penguasaan Lagu				Kemampuan memainkan alat musik ritmis				Skor
		4	3	2	1	4	3	2	1

Pedoman Penilaian

Skor maksimal : 8

Skor =   x 100

Rubrik Presentasi Tulisan

No	Kriteria	Baik Sekali	Baik	Cukup	Perlu Bimbingan
		4	3	2	1
1	Kelancaran berbicara	Berbicara dengan lancar tanpa terbata-bata dan tidak perlu bimbingan guru	Berbicara dengan sedikit terbata-bata tapi tidak berlu bimbingan guru	Berbicara dengan sedikit terbata-bata dan perlu sedikit bimbingan guru	Kesulitan mengungkapkan ide sehingga butuh banyak bimbingan guru
2	Isi Pembicaraan	Isi pembicaraan menggunakan alur yang baik dan diceritakan dengan objektif	Isi pembicaraan menggunakan alur yang sedikit berbelit-belit namun diceritakan dengan objektif	Isi pembicaraan menggunakan alur yang berbelit-belit dan ada cerita yang kurang objektif	Isi pembicaraan menggunakan alur yang berbelit-belit dan tidak objektif
3	Lafal dan intonasi	Mengucapkan lafal dan intonasi yang tepat	Mengucapkan lafal yang tepat namun ada beberapa intonasi yang kurang tepat	Mengucapkan lafal ada yang kurang tepat dan ada intonasi yang kurang tepat	Mengucapkan lafal ada yang kurang tepat dan tidak menggunakan intonasi yang tepat
4	Mimik	Menggunakan ekspresi yang sesuai dan pandangan mata keberbagai arah	Menggunakan ekspresi yang kurang sesuai namun pandangan mata ke berbagai arah	Menggunakan ekspresi yang kurang sesuai dan pandangan mata hanya ke satu arah saja	Menggunakan ekspresi yang tidak sesuai dan pandangan mata hanya ke satu arah saja
5	Sikap saat presentasi tulisan	Berani mempertahankan pendapat dan penuh percaya diri ketika berbicara	Berani mempertahankan pendapat tapi kurang percara diri ketika berbicara	Kurang berani mempertahankan pendapat dan kurang percaya diri ketika berbicara	Kurang berani mempertahankan pendapat dan tidak percaya diri ketika berbicara